Sono stati pubblicati sul portale https://www.inpa.gov.it/ i seguenti bandi:
- Decreto del Direttore Generale n. 2938 del 9 ottobre 2025, relativo al “Concorso per titoli ed esami per l’accesso ai ruoli del personale docente della scuola dell’infanzia e primaria su posto comune e di sostegno, ai sensi del Decreto ministeriale 26 ottobre 2023, n. 206” e relativi allegati;
- Decreto del Direttore Generale n. 2939 del 9 ottobre 2025, relativo al “Concorso per titoli ed esami per l’accesso ai ruoli del personale docente della scuola secondaria di primo e di secondo grado su posto comune e di sostegno, ai sensi del Decreto ministeriale 26 ottobre 2023, n. 205” e relativi allegati;
E’ possibile accedere ai bandi e inviare la propria candidatura ai link:
Infanzia e Primaria:: https://www.inpa.gov.it/bandi-e-avvisi/dettaglio-bando-avviso/?concorso_id=8f0acbb6a11c4062bdc96c5c5efe4234
Secondaria di I e II grado: https://www.inpa.gov.it/bandi-e-avvisi/dettaglio-bando-avviso/?concorso_id=2cb9cd42d1b54bb3ac9b3d49f3dd9524
I posti a bando
- 27.376 per la scuola primaria e dell’infanzia
- 30.759 per la scuola secondaria
- I posti comuni sono 50.866 e i posti di sostegno 7.269.
I DETTAGLI:
Requisiti di accesso per scuola primaria e dell’infanzia:
1) abilitazione ottenuta con la laurea in scienze della formazione primaria;
2) diploma magistrale abilitante o diploma sperimentale a indirizzo linguistico, conseguiti presso gli istituti magistrali entro l’anno scolastico 2001/2002 e, per la scuola dell’infanzia, dei corsi triennali e quinquennali sperimentali della scuola magistrale.
Requisiti di accesso docenti Scuola Secondaria:
–laurea magistrale/specialistica/ V.O., diploma AFAM di II livello coerente con le classi di concorso + abilitazione specifica;
–laurea magistrale/specialistica/ V.O., diploma AFAM di II livello + 3 anni di servizio negli ultimi 5 nelle scuole statali di cui almeno 1 nella specifica classe di concorso;
Requisiti di accesso ITP:
- abilitazione all’insegnamento per la specifica classe di concorso;
- diploma previsto dalla normativa vigente.
Requisiti di accesso per il sostegno:
– specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità relativo allo specifico grado.
INOLTRE
Sono ammessi con riserva :
a) in possesso del titolo di abilitazione o specializzazione nel sostegno conseguito all’estero per il quale sia stata presentata istanza di riconoscimento;
b) iscritti nell’a.a. 2024/25 al percorso di abilitazione;
c) iscritti a percorsi di specializzazione nel sostegno didattico;
Per quanto riguarda i punti b) e c), la riserva può essere sciolta, qualora il titolo venga conseguito entro il 31/01/2026, presentando istanza on line dalle ore 9.00 del 20 gennaio alle 23.59 del 5 febbraio 2026.
IL CONCORSO SARA ARTICOLATO IN UNA PROVA SCRITTA ED UNA PROVA ORALE
La prova scritta consiste in una prova computer based unica per ciascun bando (cioè una per la scuola primaria e dell’infanzia e una per la secondaria) valida per tutte le classi di concorso e le tipologie di posto (comune e sostegno). La durata della prova è di 100 minuti e prevede 50 quesiti a risposta multipla (4 opzioni di cui solo 1 corretta) così ripartiti:
10 quesiti di ambito pedagogico
15 di ambito psicopedagogico e aspetti relativi all’inclusione
15 di ambito metodologico didattico
5 relativi alla conoscenza della lingua inglese al livello B2 del QCER
5 sulle competenze digitali e l’uso didattico delle tecnologie
La prova orale è volta ad accertare le conoscenze relative alla disciplina/tipologia di posto, le competenze didattiche generali, la capacità di progettazione didattica efficace; è prevista una lezione simulata.
Per il sostegno la prova valuta la competenza nelle attività di sostegno, la capacità di definire ambienti di apprendimento, la progettazione didattica e curricolare per garantire l’inclusione e il raggiungimento di obiettivi adeguati alle possibili potenzialità e alle differenti tipologie di disabilità, anche mediante l’impiego didattico delle tecnologie.
La prova ha una durata di 30 minuti per la scuola primaria e dell’infanzia, di 45 minuti per la secondaria.
Le domande sono estratte a sorte all’inizio della prova, l’argomento della lezione simulata è estratto 24 ore prima.
Sono ammessi all’orale i candidati che hanno raggiunto il voto di almeno 70/100 in numero pari al massimo a tre volte i posti messi a bando.
La valutazione è espressa in 250.esimi , con un massimo di 100 punti attribuiti alla prova scritta, 100 alla prova orale/pratica, 50 ai titoli accademici, scientifici, professionali.
Le graduatorie sono pubblicate a livello regionale e comprendono un numero di candidati pari ai posti messi a bando, salvo eventuali surroghe in relazione a rinunce. È prevista anche l’integrazione delle graduatorie per un triennio dall’anno di pubblicazione con gli idonei che hanno superato le prove nella misura del 30% dei posti banditi.
SONO PREVISTE LE SEGUENTI RISERVE DI POSTI:
- a favore dei lavoratori disabili o appartenenti ad altre categorie protette (Legge 12 marzo 1999 n. 68);
- a favore dei volontari in ferma breve e ferma prefissata delle Forze armate e ufficiali di complemento in ferma biennale (D.Lgs 15 marzo 2010 n. 66)
- agli operatori volontari che hanno concluso il servizio civile nazionale e universale.
Ad esse si aggiunge la riserva del 30% dei posti a favore dei candidati che abbiano maturato negli ultimi 10 anni 3 anni di servizio nella scuola statale, di cui almeno 1 nella specifica classe di concorso/tipologia di posto.
Si allegano i files relativi ai bandi
Allegato B_Infanzia e Primaria_DEF_signed
Allegato 1_Inf_primaria_PNRR3_DEF_signed
Allegato A_Infanzia e Primaria_DEF_signed
m_pi.AOODPIT.REGISTRO DECRETI DIPARTIMENTALI(R).0002938.09-10-2025
Allegato 1_Secondaria I e II grado_PNRR3_DEF_signed
Allegato 1bis_PNRR3_DEF_signed
Allegato 2_secondaria_DEF_signed
Allegato A_Secondaria_DEF_signed
Allegato B_Secondaria_DEF_signed
m_pi.AOODPIT.REGISTRO DECRETI DIPARTIMENTALI(R).0002939.09-10-2025
A BREVE SARA’RESA DISPONIBILE PER GLI ISCRITTI E PER COLORO CHE INTENDONO ISCRIVERSI AL SINDACATO, LA FUNZIONE DI PRENOTAZIONE PER SUPPORTO ALLA COMPILAZIONE PRESSO LA STRUTTURA PROVINCIALE SNALS DI FOGGIA